Чем раньше родители заметят изменения в тетрадях школьников, тем эффективнее может быть помощь!
Постоянное присутствие характерных, нетипичных ошибок, трудноразличимый почерк и наклон письма - такие моменты должны насторожить родителей и учителей. Кто-то скажет, что современные дети мало читают и много проводят времени с гаджетами, кто-то упрекнет в незнании правил и отсутствии старательности или вообще скажет об ограниченных умственных способностях.
Учитель-логопед, нейродефектолог Юдина Анастасия Юрьевна объяснила, в каких случаях и какого уровня поддержка нужна школьникам, рассказала как при помощи простых упражнений и в игровой форме помочь ребенку овладеть навыком письма. Каждая ситуация разбиралась на примере письменных работ школьников.
